ЧОУ ДПО «Нефтеавтоматика» проводит переподготовку и повышение квалификации рабочих основных профессий, обучение охране труда, экологической и промышленной безопасности, пожарно-техническому минимуму руководителей и специалистов Гибкий график обучения, отсрочку платежа, выездное обучение, а также скидки для постоянных Заказчиков.

Вы стоите перед выбором учебного заведения, в котором полученная специальность была бы постоянно востребована на рынке труда. Таким учебным заведением является наш колледж. Здесь вы можете стать техниками- спасателями, техниками электромеханиками, специалистами страхового дела и специалистами операционной деятельности, бухгалтером. Наш колледж предлагает разные формы обучения:очная, заочная и вечерняя. Мы убеждены, что образование, полученное в колледже, независимо от формы обучения, станет надёжным фундаментом вашей профессиональной карьеры. ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАМСКИЙ ТЕХНИКО- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (далее - Колледж) является частной (негосударственной) некоммерческой организацией, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования, начального профессионального образования и перечень профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами. Колледж был создан под полным наименованием Негосударственное образовательное учреждение Камский колледж "Карьера" в 2001 году и зарегистрирован филиалом №1 Государственной регистрационной Палаты при Министерстве юстиции Республики Татарстан в г. Набережные Челны 30 ноября 2001 года под №429/ю-н (16:652), свидетельство о государственной регистрации № 429/ю-н от 30 ноября 2001 года. На основании ОГРН от 19 ноября 2009 г. Негосударственное образовательное учреждение Камский колледж "Карьера" переименован в ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАМСКИЙ ТЕХНИКО- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ». Полное наименование на русском языке - ЧАСТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАМСКИЙ ТЕХНИКО- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»; сокращенное наименование на русском языке - ЧПОУ "КАМТЭК". После регистрации в установленном порядке полного и сокращенного наименования Колледж пользуется исключительным правом на его использование в рекламных и иных целях, а также правом на разрешение использования наименования другим юридическим и физическим лицам на договорной основе. Колледж имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности серия 16Л01 № 0000971, выданную 24 декабря 2013 года Министерством образования и науки Республики Татарстан. Колледж имеет свидетельство о государственной аккредитации 16А01 № 0000084 от 28 марта 2016, выданное Министерством образования по надзору в сфере образования и науки РТ. Свидетельство действительно до 28 марта 2022 года. Колледж осуществляет свою деятельность в соответствии с принципами менеджмента качества, компетентностного подхода к организации образовательного процесса, сетевого взаимодействия, непрерывного профессионального образования, предоставления каждому обучающемуся возможности построения индивидуальной образовательной траектории и повышения уровня усвоения информационно-коммуникационной компетентности для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста. Образовательная концепция учебного заведения - воспитание специалистов высокого уровня подготовки, востребованных в современном обществе. Наше учебное заведение - многонациональное. Студенты стремятся раскрыть свои возможности и творческие способности в процессе обучения. Цель преподавателей не только обучить студентов выбранной профессии, развить их творческий потенциал, но и поддержать на пути вхождения в жизнь, воспитать уверенность в себе, быть успешным и востребованным в выбранной профессии. Выпускников колледжа ждут и приглашают на работу предприятия, фирмы, государственные учреждения Республики Татарстан. Студенческие годы - особенная пора в жизни человека. Это период не только профессионального, но и нравственного становления личности, поэтому наша среда особая - студенчество. Именно поэтому в колледже создана система воспитательной работы, которая успешно реализуется через соучастие, сотрудничество, самоуправление. Главная идея воспитательной работы: создание условий для социализации и самореализации, как студентов, так и преподавателей. «КАМТЭК» - это психологический комфорт, современные аудитории, это информационный центр и выход в Интернет, это новые образовательные технологии, это яркая, насыщенная студенческая жизнь. У нас есть желание, идеи и люди, которые могут над этим работать, и хотелось бы найти единомышленников и, возможно, будущих партнёров.

В нашем Учебном центре преподают высококвалифицированные специалисты - практики. Именно поэтому обучение проходит с учетом всех нюансов и требований сегодняшнего дня к выбранной Вами профессии. Наши преподаватели готовы ответить практически на все вопросы, которые могут заинтересовать Вас в ходе обучения. Занятия проходят в утреннее, дневное и вечернее время, а также по выходным дням в наших учебных классах.

Государственное инновационное профессиональное учебное заведение, осуществляющее подготовку высококвалифицированных специалистов для сферы торговли и общественного питания. Реорганизован путем изменения типа и наименования Набережночелнинского государственного торгово-технологического института в Набережночелнинский технологический техникум. За весь период деятельности учебного заведения подготовлено более 11 тысяч специалистов. Коллектив техникума является неоднократным победителем Всероссийских и республиканских конкурсов «Школа года РФ» - 1996, 1997, 2002г.г., «Школа года РТ» - 1998, 2000, 2001, 2003г.г., а также многократным победителем республиканских конкурсов профессионального мастерства, самодеятельного художественного и технического творчества, КВН, методических разработок. Профессорско–преподавательский и инженерно-педагогический коллектив состоит из высококвалифицированных, опытных специалистов, обладающих большим творческим потенциалом, использующих современные инновационные и информационные технологии обучения, ориентированные на формирование профессиональных компетенций будущих специалистов сферы торговли и общественного питания, востребованных на рынке труда.

Казанский университет – один из старейших университетов России. 5 ноября 1804 года Александр I подписал Утвердительную Грамоту Казанского Императорского университета и его Устав. Первоначально университет разместился в здании Казанской Императорской гимназии, построенном в 1796 году, позже для нужд заведения были приобретены три соседних дома, что позволило рассматривать этот квартал как территорию университетского городка. В 20-х годах XIX века архитектор П.Г. Пятницкий возводит главный корпус, классический фасад которого с тремя портиками сохранился до наших дней. В следующем десятилетии, когда ректором университета стал Н.И. Лобачевский, под руководством архитектора М.П. Коринфского был создан архитектурный ансамбль. Зодчий разместил строго по оси главного корпуса анатомический театр, сделав его южной доминантой всего ансамбля. Симметрично ей встали здания химической лаборатории и библиотеки, в этот же период построены астрономическая обсерватория и клиника. В XX веке выход университетских построек за пределы первоначального исторического квартала стал неизбежен. В здании бывшей духовной семинарии – архитектурном памятнике XVIII века разместился геологический факультет, на другой стороне Астрономической улицы в 50-е годы выросло здание химического корпуса, а с конца 60-х годов, примерно за десять лет, были сооружены два высотных учебно-лабораторных корпуса – к северу и к западу от главного здания. В 1989 году вступил в строй культурно-спортивный комплекс «УНИКС», спортивные сооружения пополнил комплекс «Бустан», который в мае 2010 года был торжественно открыт при участии Премьер-министра России В.В. Путина. Возведение в 2003 году, в период подготовки к 200-летнему юбилею Казанского университета, восточного крыла главного здания придало ему завершённость в соответствии с проектом архитектора Мюфке, относящегося к началу ХХ века. За время жизни и деятельности Казанского университета в нём сформировались научные школы, получившие мировое признание. Здесь родилась неевклидова геометрия, создатель которой математик Н.И. Лобачевский сыграл выдающуюся роль в развитии университета, возглавляя его в течение двух десятилетий. В 1842 году воспитанник университета, профессор Н.Н. Зинин, впервые синтезировал анилин, тем самым заложив основы анилино-красочной промышленности и производства лекарственных средств. Двумя годами позже в 1844-ом другой казанский учёный, К.К. Клаус открыл новый химический элемент, названный им в честь России «рутением». Ещё более прославил казанскую химическую школу А.М. Бутлеров, создав теорию химического строения органических веществ, которая для химии органических соединений имеет такое же значение, как таблица Д.И. Менделеева для изучения мира неорганических веществ. В первой половине XIX века университет превратился в крупнейший в Европе центр востоковедения; здесь родилась прославленная лингвистическая школа, основанная И.А. Бодуэном де Куртене. Среди питомцев и учёных, деятельность которых во многом способствовала мировой известности университета, – астроном И.М. Симонов, участник первой кругосветной экспедиции 1819–1821 годов, в ходе которой была открыта Антарктида и положено начало её научному изучению. В стенах Казанского университета А.Ф. Самойлов, основатель электрофизической школы, впервые в России записал электрокардиограмму. С университетом связаны имена двух ученых-химиков – отца и сына Арбузовых, создавших новое направление в науке – химию фосфорорганических соединений. В разгар Великой Отечественной войны, в 1944-ом, Е.К. Завойский сделал фундаментальное научное открытие – зафиксировал явление электронного парамагнитного резонанса, его исследования продолжили С.А. Альтшулер, Б.М. Козырев, другие учёные, составившие крупнейшую школу магнитной радиоспектроскопии и квантовой электроники. За более чем 200-летнюю историю университет дал науке восемьдесят действительных членов и членов-корреспондентов Академии наук страны. Университет является центром не только науки и научного образования, но культуры и просвещения, с ним связаны возникновение книжного дела в крае, появление первой провинциальной газеты, развитие театральной жизни и многое другое. В университете в разные годы учились создатель советского государства В.И. Ульянов-Ленин, писатели С.Т. Аксаков, Л.Н. Толстой, П.И. Мельников-Печерский, В.В. Хлебников, композитор М.А. Балакирев, художник В.И. Якоби и др. Указом Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина от 30 июля 1996 года Казанский государственный университет включен в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации. Во исполнении Указа Президента России Д.А. Медведева «О создании федеральных университетов в Северо-Западном, Приволжском, Уральском и Дальневосточном федеральных округах» 21 октября 2009 года распоряжением Правительства Российской Федерации от 2 апреля 2010 года создано федеральное государственное автономное образовательной учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» путём изменения типа существующего государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина». Неделю спустя, 9 апреля 2010 года, распоряжением Правительства Российской Федерации Гафуров Ильшат Рафкатович назначен ректором Казанского федерального университета сроком на 5 лет.

Училище осуществляет подготовку несовершеннолетних обучающихся к службе в органах внутренних дел Российской Федерации и поступлению на обучение в федеральные государственные организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным профессиональным образовательным программам, находящиеся в ведении Министерства внутренних дел Российской Федерации. По окончании учебы выпускникам выдается аттестат о среднем общем образовании. В Училище могут поступать несовершеннолетние граждане, не достигшие шестнадцатилетнего возраста (по состоянию на 31 декабря года поступления), окончившие 8 классов общеобразовательной организации в году поступления, годные по состоянию здоровья, отвечающие требованиям профессионального психологического отбора, по направлению кадрового подразделения комплектующего органа по месту регистрации или пребывания несовершеннолетнего гражданина. Заявление (рапорт) о направлении несовершеннолетнего гражданина на обучение в училище подается не позднее 15 мая года поступления его родителями (законными представителями), проживающими на территории Российской Федерации, – на имя начальника комплектующего органа по месту регистрации или пребывания несовершеннолетнего гражданина.

Первый филиал КФУ в регионе, открытый в 1997 году. В апреле 2012 года в состав Казанского федерального университета вошла Камская государственная инженерно-экономическая академия (ИНЭКА), объединённая с филиалом КФУ в г.Набережные Челны. Сегодня Набережночелнинский институт КФУ – крупнейший вуз Закамского региона - это: - широкий спектр образовательных программ: инженерно-технический профиль, физико-математический профиль, IT, социально-гуманитарный профиль, экономический и юридический профили. - лидер в подготовке инженерных кадров в регионе по направлениям: автомобилестроение и машиностроение, энергетика, инженерно-строительное направление. В вузе обучается более 11-ти тысяч студентов по программам высшего профессионального образования, из них около двух тысяч - студенты Инженерно-экономического колледжа института. В 2015 году выделено порядка 1000 бюджетных мест. По окончании обучения выдаётся диплом Казанского (Приволжского) федерального университета (без указания на филиал, институт). Читать далее. Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 22 сентября 2015 года №1664 серия 90Л01 №0008676 Свидетельство о государственной аккредитации от 01 декабря 2015 г. №1539 серия 90А01 №0001632. Инженерно-экономический колледж является структурным подразделением Набережночелнинского института КФУ (приказ № 01-06/384 от 15 мая 2013 г.). На сегодняшний день здесь работает более 155 преподавателей, обучается по очной и заочной формам около 1600 студентов по 13 специальностям среднего профессионального образования.

В 2007 году в МОУ «Васильевская средняя общеобразовательная школа №1» впервые были сформированы кадетские классы, профиль «Юный спасатель». в первый год были созданы два кадетских (5-ый и 6-ой классы) и первый прокадетский класс. Количество кадетских классов ежегодно растет. В настоящее время в школе функционируют 4 кадетских и 4 прокадетских класса. Организация воспитания кадет в МОУ «Васильевская средняя общеобразовательная школа №1» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан базируется на общечеловеческих ценностях, лучших образцах мировой и национальной культуры, истории Отечества и героических традициях Российской армии и флота, Вооруженных Сил Российской Федерации и спасательных служб России. Воспитательный процесс организуется на основе комплексного подхода к решению задач воинского, патриотического, правового, нравственного и эстетического воспитания кадет. При этом основные задачи реализуются в процессе повседневной жизни кадет, совместной учебной и других видах деятельности кадет, преподавателей и командиров подразделений. Целью патриотического воспитания является развитие у учащихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у них профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней видов государственной службы, конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности. Для кадетских классов разрабатывается и утверждается на учебный год план-календарь основных воспитательных мероприятий. Особое внимание уделяется памятным датам и дням воинской славы России. Наш ориентир - воспитание творческой личности, для этого работает система дополнительного образования: кадетский хор, хореографический кружок, студия изобразительного искусства, кружок информатики, кружок английского языка. Для развития физических способностей, выносливости, подготовки к службе в армии работают спортивные секции: ОФП, баскетбол, волейбол, лыжная подготовка, строевая и огневая подготовка. Большую помощь в организации учебно-воспитательного процесса, совершенствовании его материальной базы нам оказывают наши шефы. Это прежде всего, 8 отряд Федеральной противопожарной службы по Республике Татарстан, управления ГО ЧС по РТ в Зеленодольском районе. Работает орган ученического самоуправления кадет – Совет кадетских классов, который рассматривает вопросы жизнедеятельности кадет, разрабатывает правила и нормы поведения учащихся кадетских классов. В целях военно-патриотического воспитания и ознакомления с историей родного края в котором учатся воспитанники регулярно организовываются экскурсии по историческим и памятным местам Казани и Республики Татарстан, в музей пожарной охраны, ГИМС РТ. Традиционным стало проведение в кадетских классах Дня Спасателя, во время которого проходит праздник «Посвящение в кадеты», Кадетских чтений, Дня знаний, соревнований, Дня рождения Пожарной охраны России, смотров строя и песни, недели МЧС. Составной частью воспитательного процесса является организация и проведение с воспитанниками увлекательных тематических вечеров, викторин, диспутов, встреч с интересными людьми, ветеранской общественностью, музейные уроки, которые проводятся в школьном музее «Истоки» и в музее К. Васильева. Процесс воспитания ориентирован на формирование у учащихся высокого патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, гордости за русское оружие, уважения к военной форме одежды, воинским традициям отечественной армии. Большую роль в воспитании кадет занимает организация и проведение торжественного принятия Клятвенного обещания в присутствии родителей, представителей органов власти, ветеранов, работников службы спасения. Принимая присягу, юные кадеты клянутся уважать старших, быть честными, трудолюбивыми, верными своей Родине, с достоинством нести звание кадета МОУ «Васильевская СОШ №1» . Ежегодно учащиеся кадетских классов проходят торжественным маршем перед ветеранами войны на поселковом митинге, посвященном Дню Победы. Несут вахту у Вечного огня у поселкового обелиска павшим во время великой Отечественной войны, поздравляют ветеранов Великой Отечественной войны, ветеранов пожарной охраны 8 ОФПС.

Учреждение (лицензированное и аккредитованное) осуществляет образовательные услуги : для дошкольников с 1,6 до 7 лет .Полный спектр образовательных услуг в режиме полного дня - с 7.00 - 18.00.В группах до 10 детей одного возраста; для школьников с 1- 11 класс.Реализация государственного образовательного стандарта и дополнительных спецкурсов в режиме полного дня - с 8.30 - 17.00. Частичное выполнение домашних заданий. В школе по одному классу в параллеле и до 12 учеников в классе.

Наши преимущества: Более 7 лет обучения управленческих кадров. Свыше 20 лет обучения специалистов по автотехнике КАМАЗ. Более 4 лет обучения инженерно-технических кадров. Свыше 120 актуальных программ обучения различного формата. Обучение на всей территории России. Наши тренеры регулярно проходят повышение квалификации по своей специализации, чтобы передавать Вам только актуальные и полные знания. Решение актуальных рабочих задач начинается уже в процессе обучения через групповую работу, обмен мнениями, задавание вопросов, получение применимых к ситуации новых знаний. Каждая обратная связь от обучения, реализации проекта – очередная точка отсчета для модернизации программы обучения. Наши приоритет – Ваши новые успехи от внедрения полученных знаний в свою деятельность. Вместе мы можем успешно развиваться.

Школа открыта в 1987 году. В 1995 году впервые в республике Татарстан был организован набор юношей в класс пожарных кадет на базе средней общеобразовательной школы № 47. Начиная с 1995 года, школа выпустила 20 классов пожарных кадет и 7 классов пограничных кадет. 168 выпускников связали свою жизнь с силовыми струтурами РФ и РТ и служат по должности среднего и младшего командирского состава. Школа сотрудничает с Московским пограничным институтом и Уральским институтом Государственной противопожарной службы МЧС России. Образовательный и воспитательный процессы ГБОУ "Кадетская школа им.Н. Кайманова" строятся на основе лицензии от 27.04.2015г. № 6296, дающей право на осуществление образовательной деятельности. Режим дня предусматривает: - ежедневную зарядку; - ежедневные и праздничные ритуалы и церемонии; - несение вахты; - дополнительное образование по направлениям деятельности. В школе функционируют три корпуса: корпус общевойсковых классов, корпус пожарных спасателей, корпус погграничников. - до 7 класса учащиеся приобретают практические навыки по программам военной подготовки в рамках летнего пришкольного лагеря; - с 8 класса – учащиеся выезжают на военно-полевые сборы и осуществляют ежегодный недельный поход и учебно-тренировочные занятия, экскурсии по живописным местам Республики Татарстан. Под руководством офицеров созданы группы карабинеров, саблистов, барабанщиц, флагоносцев и знаменная группа. Воспитанники являются гордостью школы и всего кадетского движения города и республики. Свидетельство о государственной аккредитации №2978 от 25 мая 2015 года (Срок действия до 17 апреля 2026г.)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Технический колледж им. В.Д. Поташова» одно из первых учебных заведений города Набережные Челны, основанное для подготовки профессиональных кадров для КАМАЗа. В колледже ежегодно обучается более 1000 студентов на базе основного общего и среднего (полного) образования. Ежегодный выпуск составляет около 300 специалистов, 20% выпускников получают дипломы с отличием, 1/3 выпускников успешно продолжает обучение в ВУЗах РФ и РТ.

01.09.1981г. Приказ № 321 Татарского республиканского управления профессионально-технического образования «Об открытии Технического училища № 78». 04.09.1984г. Приказ № 213 Государственного комитета РСФСР по профессионально-техническому образованию «О реорганизации и переименовании Технического училища № 78 в Среднее профессионально-техническое училище № 57». 01.09.1994г.Приказ № 320 МО РТ «О преобразовании Среднего профессионально-технического училища № 57 в Профессиональное училище № 57». 06.06.2001г. Приказ № 333 МО РТ «О переименовании Профессионального училища № 57 в Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 57». 06.08.2007г. Распоряжение № 1143-р Кабинета Министров РТ «Об изменении типа Государственного образовательного учреждения начального профессионального образования «Профессиональное училище № 57» на Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Набережночелнинский политехнический колледж». 04.09.2007г. Приказ № 1632/7 МО и Н РТ «О переименовании и изменении типа Государственного образовательного учреждения начального профессионального образования «Профессиональное училище № 57» на Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Набережночелнинский политехнический колледж». 04.04.2008г. Приказ № 149 МТЗ и СЗ РТ «О переименовании Государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Набережночелнинский политехнический колледж» в Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Набережночелнинский политехнический колледж». 11.09.2009г. Постановление № 630 Кабинета Министров РТ «О создании государственного автономного образовательного учреждениясреднего профессионального образования «Набережночелнинский политехнический колледж». 27.10.2009г. Приказ № 464 МТЗ и СЗ РТ «О преобразовании Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Набережночелнинский политехнический колледж» в Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Набережночелнинский политехнический колледж». 23.12.2014г. Постановление Кабинета Министров от 15 марта 2014 года № 160 «О переименовании государственных образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, подведомственных Министерству образования и науки Республики Татарстан» государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Набережночелнинский политехнический колледж» переименовано в государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Набережночелнинский политехнический колледж».

Профессиональное образовательное учреждение "Колледж инноваций, менеджмента и бизнеса"(предыдущие наименования: частное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Колледж инноваций, менеджмента и бизнеса» Негосударственное образовательное учреждение «Камский институт менеджмента и бизнеса»; Негосударственное образовательное учреждение «Колледж инноваций, менеджмента и бизнеса»), именуемое в дальнейшем «Учреждение», создано 9 июня 2003 года в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, ФЗ «О некоммерческих организациях», Федеральным законом от 29.12.2012 N 273 «Об образовании в Российской Федерации».

Государственное инновационное профессиональное учебное заведение, осуществляющее подготовку высококвалифицированных специалистов для сферы торговли и общественного питания. Реорганизован путем изменения типа и наименования Набережночелнинского государственного торгово-технологического института в Набережночелнинский технологический техникум. За весь период деятельности учебного заведения подготовлено более 11 тысяч специалистов. Коллектив техникума является неоднократным победителем Всероссийских и республиканских конкурсов «Школа года РФ» - 1996, 1997, 2002г.г., «Школа года РТ» - 1998, 2000, 2001, 2003г.г., а также многократным победителем республиканских конкурсов профессионального мастерства, самодеятельного художественного и технического творчества, КВН, методических разработок. Профессорско–преподавательский и инженерно-педагогический коллектив состоит из высококвалифицированных, опытных специалистов, обладающих большим творческим потенциалом, использующих современные инновационные и информационные технологии обучения, ориентированные на формирование профессиональных компетенций будущих специалистов сферы торговли и общественного питания, востребованных на рынке труда.

Автономная некоммерческая образовательная организация «Специалист» была образована в начале 2011 года. Основной целью деятельности для «Специалиста» является предоставление услуг в области дополнительного профессионального образования. Мы проводим обучение по профессиям, самым востребованным на рынке труда. Программы профессиональной подготовки в установленном порядке прошли согласование в Приуральском управлении Ростехнадзора. Обучение в АНОО «Специалист» проходит на платной основе, но наша организация не преследует цели получения прибыли от основной деятельности.

Уникальная особенность МЕЖДУНАРОДНЫХ ПОЛИЛИНГВАЛЬНЫХ ДЕТСКИХ САДОВ "БАЛА-СИТИ" - это языковая среда, которую создают педагоги-носители языка. Сегодня данная методика освоения языков считается наиболее продуктвиной. По данным института билингвистики MIT (Массачусетского технологического института, США, признанного лучшим университетом в мире), дети, которые обучаются иностранному в раннем возрасте, впоследствии говорят на нем без акцента. Кроме того, в партнерстве с департаментом образования города Бостон (штат Массачусетс, США), применяется американская программа развития лидерства и креативного мышления. Первый детский сад БАЛА-СИТИ был открыт в феврале 2013 года (г.Казань, ул.Еники, д.23). Настоящие англичане, американцы, китайцы октрывают детям богатый мир своего языка и культуру своего народа. Преподаватели-носители языка наряду с воспитателями общаются с детьми в непринужденной атмосфере, организуют игры и занятия. В БАЛА-СИТИ работают одни из лучших педагогов Казани. Их цель - помочь раскрыть в ребенке творческие способности, позволить самореализоваться в будущем, сформировать всесторонне развитую личность. Для развития детей - высокочественные раздаточные материалы, учебные пособия, лучшие отечественные и зарубежные методики. В центре активно используются игрушки известной английской фирмы ELC. Создан уникальный класс, оборудованный специализированным обучающим конструктором LEGO, не доступном в обычных магазинах. Большое внимание уделяется здоровью детей. Пятиразовое питание. Экологически чистые материалы интерьера: пробковые напольные покрытия, гипоаллергенная среда. Для физического развития - регулярные прогулки, занятия детской йогой. В будни и выходные работают также группы временного пребывания детей, предлагающие широкий спектр услуг: языковое обучение, занятия с психологом и логопедом, подготовка к школе, детская йога и школа раннего развития, тестопластика, школы театра и телевидения, занятия для маленьких леди.

Кадетская школа-интернат №6 была создана в 2003г. Распоряжением Кабинета министров Республики Татарстан от 29.10.2003 года №1536 Р. Воспитание и обучение ведётся коллективом из 58 педагогов, 53 из которых имеют высшее образование, 3-среднее специальное. Среди педагогов 4 учителя с высшей квалификационной категорией, 17 учителей с 1 квалификационной категорией, один удостоен почётного звания «Заслуженный учитель РТ» , трое- «Почётный работник общегообразования Российской Федерации», пятеро- «Отличник народного просвещения»,трое- медаль»За 20 лет безупречной службы». Преемственность лучших традиций в военно-патриотическом воспитании кадет обеспечивают 14 офицеров-воспитателей.

Лицей был открыт 1 сентября 2012 года по инициативе Президента РТ Рустама Нургалиевича Минниханова. В 2016-2017 учебном году в лицее обучается 290 одаренных детей Республики Татарстан и других регионов Российской Федерации. В IT – лицее КФУ работают 51 педагог и 24 воспитателя, среди них – кандидаты педагогических, технических и филологических наук, учителя высшей и первой квалификационной категории, молодые специалисты, обладатели грантов «Наш новый учитель» и «Наш лучший учитель», призёры конкурса «Учитель года». Пяти педагогам присвоен нагрудный знак «За заслуги в образовании», двум – звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации», два педагога удостоены звания лучшего учителя приоритетного национального проекта «Образование». Обучение в IT-лицее ведется с 7-го класса. Отбор учащихся осуществляется на конкурсной основе в три этапа: заочное тестирование (в режиме онлайн), очный этап (контрольные работы по русскому языку, математике, логике и профильным предметам), собеседование с учётом портфолио индивидуальных образовательных достижений учащихся. Лицей является структурным подразделением КФУ и представляет собой уникальное учебное заведение не только в России, но и в мире. Цель лицея – подготовить интеллектуальную элиту в сфере IT не только для Татарстана, но и для Российской Федерации. В течение учебного года все учащиеся проживают на территории лицея-интерната. Учебный год традиционно поделен на четыре четверти. Учебная неделя состоит из шести дней обучения и одного выходного дня. Раз в месяц в лицее проводятся тематические субботы: День семьи, День спорта, День культуры и др. В первой половине дня учащиеся изучают общеобразовательные предметы. После обеда – практические занятия по физике, химии, информатике и ИКТ. После полдника у учащихся запланированы занятия в кружках – их более 40 наименований в различных направлениях: развивающие, спорт, лингвистические, олимпиадной подготовки и подготовки к сдаче ЕГЭ/ОГЭ. Для поддержания здоровья лицеистов предлагаются возможности для тренировок в спортивных и тренажерных залах, открытых спортивных площадках лицея. Работают секции карате, бадминтона, мини-футбола, волейбола и баскетбола. По распорядку дня в лицее также проходит работа над научными проектами, спортивные занятия, игры, отдых и выполнение домашнего задания. Наполняемость класса – 12 человек, это позволяет учителю уделить каждому учащемуся максимальное внимание в течение урока. Также каждым учителем спланированы и систематически проводятся индивидуальные консультации по предмету. Учителя IT-лицея работают по современным сингапурским и европейским методикам школьного обучения. Особое внимание уделяется подготовке к предметным олимпиадам и участию в различных конкурсах и форумах.

Полное наименование учреждения: МУНИЦИПАЛЬНАЯ БЮДЖЕТНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЛИЦЕЙ №2 ГОРОДА БУИНСКА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН". Адрес: Россия, Татарстан Респ, Буинский р-н, Буинск г, Ефремова ул, 148. Организацией руководит Ранис Раисович Ахметов (должность: руководитель юридического лица). Учредитель: ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ БУИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН.Реквизиты: Организации присвоен ОГРН 1021606553363 (от 16.08.1999). ИНН/КПП 1614004136/161401001. ОКПО 54407169. ОКАТО 92412000000 (Буинск). Тип муниципального образования (ОКТМО): г Буинск (код 92618101001). Тип муниципального образования публично правового образования (ОКТМО ППО): Буинский муниципальный район (код 92618000). Вид собственности (по ОКФС): Муниципальная собственность (код 14). Тип организационно-правовой формы (ОКОПФ): Муниципальные бюджетные учреждения (код 75403). Основной вид деятельности по ОКВЭД: образование среднее общее (код 85.14). Дополнительные виды деятельности по ОКВЭД: образование основное общее (код 85.13), образование начальное общее (код 85.12), образование профессиональное среднее (код 85.21). GPS координаты: 54.980157, 48.296071 (широта, долгота).